英语组尊龙z6人生就是博首页老师来到四河小学参加淮三教研片英语学科专场培训活动。马淮娜老师围绕“敬业、专业、事业”这个主题分享了她从教以来的经验与收获。首先，马老师带领大家一起解读了最新的英语课程标准，马老师提到：“如今我们已经进入了核心素养时代，要以主题为引领，凸显文化的育人价值。”接着她分别从课程理念、课程目标、课程内容、课程评价、课程结构、教学途径、教学质量评价、教学建议等方面细致分析了22年版本课标相对于11年版本的变化。马老师强调，年轻教师应该要注重自身发展，除了日常认真备课上课，还要关注教学研究，多参与各种教师培训，强化合作交流，开发差异资源，抓住一切发展平台和机会。最后，马老师分享了她参加的一些教学研究活动和山区支教的体验与收获。

六安路小学音乐组教研组长、庐阳区领衔名师方玲玲主任给淮三音乐教研片的老师们进行了生动的微讲座。讲座围绕低段孩子的唱游活动设计思路以及课堂乐器如何推广进行展开。方主任结合自己的教育教学实际，紧紧围绕以学生为主体，以唱游为主线，以人音版二年级上册的《云》与老师们展开探讨，结合自己的教师实际录像，将自己的教学设计思路、教学环节、师生互动、学生体验每个环节介绍给老师。

体育学科的培训活动在永红路小学二楼会议室举行。活动特邀庐阳区教体局体育科科长吴永奇进行现场指导。吴科长就新课标“学”“练”、“赛”、“评”进行了深入浅出的讲解：“学”即教会。教会学生一定的运动技能，学生不仅要学会，还要会“用”。“用”的理解是学生通过体育与健康课程的学习：可以提高身体素质，提高社会适应能力，提高体育品德等。“练”即勤练。结合最新的一体化课程，进行大单元教学，在每学期教学中，要有两到三个专项技能的大单元教学，并将总目标分解成一个个课时目标，从小任务到大任务再到综合任务。“赛”即常赛，以赛代练，既巩固技能，又能提高孩子的团队合作、顽强拼搏等精神。“评 ”即评价，评价的方法有很多，吴科长特别强调要突出学生的自我评价。

图 ：各学科组老师

初审：贾文静